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學員 :周秋菊
工作內容:研讀《太巴塱的少女–莎娃—吳明義口述》《「牽源」》
學員學習狀況:在朗讀(太巴塱的少女–莎娃)此故事的過程,讓我了解知道太巴塱和卑南族是如何變成世仇一事
遭遇困境:因在研讀的過程裡,有些阿美母語字看不懂或不懂句詞的意思
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學員 :周秋菊
工作內容:研讀《太巴塱的少女–莎娃—吳明義口述》《「牽源」》
學員學習狀況:在朗讀(太巴塱的少女–莎娃)此故事的過程,讓我了解知道太巴塱和卑南族是如何變成世仇一事
遭遇困境:因在研讀的過程裡,有些阿美母語字看不懂或不懂句詞的意思
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